Borgens förskola

Vår förskola ligger i Frösunda med närhet till naturområden så som Norra Hagaparken. På gångavstånd finns möjlighet att använda sig av buss och pendeltåg för vidare resa till eller från sitt arbete.

Förändring under 2026

Under inledningen av 2026 får Borgens förskola nya lokaler på en tomt öster om Ulriksdalsskolan, mellan skolans idrottshall och Galoppvägen. Fram till dess fortsätter verksamheten i nuvarande lokaler.

Om oss

Förskolan består av fyra barngrupper: Spöket och Enhörningen där våra yngre barn går, och Sagotornet och Skattkammaren där våra äldre barn går. Vi har två större gårdar som inbjuder till kreativ lek och utforskande. Vår lunch kommer från Ulriksdalsskolan som lagar god och varierad mat från grunden.

Leken, lärandet och undervisningen planeras utifrån barnens egna intressen och erfarenheter. Vårt mål är att få trygga, harmoniska barngrupper genom att stärka det enskilda barnets utveckling, empati och medkänsla i det sociala samspelet mellan barn och barn, barn och vuxna.

Barnens utveckling dokumenteras på olika sätt för att få syn på lärprocesser och för att kunna utveckla det pedagogiska arbetet. Vi utgår från traditionell förskolepedagogik och följer förskolans läroplan och andra styrdokument. Vi har organiserat verksamheten så att alla barn har möjlighet att delta i olika projekt. På vårterminen bjuds vårdnadshavare in till vernissage där barnens arbete under läsåret visas av stolta barn och engagerade pedagoger.

För oss är det viktigt att barnen växer upp och blir trygga, självständiga medborgare som kan stå upp för sig själva, kunna sätta sig in i andra människors situation samt har förståelse för möjligheten att påverka sin egen utbildning.

Genom ett demokratiskt arbetssätt ökar vi möjligheterna för barnen att kommunicera med varandra och undersöka tillsammans. Pedagoger hjälper bland annat barnen med diskussioner och argumentation, därigenom ges barnen möjlighet att utveckla ett utforskande förhållningssätt och att fördjupa sig i projekt. Vi vill att barn ska ha tilltro till att deras egna teorier är intressanta.