Bagartorpsskolans matematikverkstad
Under en av dagarna på höstlovet jobbade några av 1-5 lärarna med att organisera laborativt material i skolans matematikverkstad.
Lärarna i åk 1-5 har börjat sitt verkstadsarbete med att göra en inventering av laborativt material, aktiviteter och litteratur som redan finns på skolan. Samtidigt har de börjat diskutera både praktiska frågor om att ordna materialet och didaktiska frågor.
"Begreppet matematikverkstad kan ses som ett förhållningssätt till matematikundervisningen. En matematikverkstad kan vara allt från en stor och välfylld lokal till ett grupp- eller materialrum, en vrå, ett skåp eller vagnar med laborativa material. Det viktiga är inte hur matematikverkstaden ser ut, utan med vilket matematikdidaktiskt innehåll material och aktiviteter används i arbetet tillsammans med elever." från NCM:s hemsida www.ncm.gu.se
Senast uppdaterad den 11 november 2011